В Жогорку Кенеше обсудили меры профилактики буллинга и рэкета в школах

В Жогорку Кенеше состоялся круглый стол на тему «Профилактика буллинга и рэкета в школах: обеспечение безопасного образования детей». Инициатором мероприятия выступила депутат Бурул Аманова.

В обсуждении приняли участие представители Генеральной прокуратуры КР, МВД КР, Министерства просвещения КР, Министерства труда, социального обеспечения и миграции КР, мэрии Бишкека, а также директора школ, социальные педагоги, психологи, правозащитники и эксперты.

Открывая мероприятие, Бурул Аманова заявила, что случаи давления, школьного рэкета, кибербуллинга и травли учащихся не сокращаются. Она напомнила, что с начала нового учебного года из-за рэкета и избиений в школах погибли два ученика.

«Мы собрались для того, чтобы защитить судьбы наших детей, их психологическое и физическое здоровье, сделать школы безопасной территорией», — сказала Аманова.

По её словам, в Кыргызстане необходимо изучить международный опыт и разработать эффективные правовые и практические механизмы профилактики буллинга. Она привела в пример Южную Корею, где с 2026 года университеты при приёме абитуриентов проверяют сведения об их школьной истории, связанной с буллингом.

Аманова также сообщила о разработке законопроекта, предусматривающего закрепление в законодательстве понятий «буллинг» и «кибербуллинг». Документ, по её словам, направлен на системную борьбу с такими правонарушениями.

Представитель Министерства просвещения КР Алтынбек Эркимбеков рассказал о реализации программы воспитательной работы в школах. Её основной задачей является улучшение взаимодействия между родителями, учителями и учащимися.

Отдельно он сообщил о введении должностей психологов в школах. Согласно новому порядку, количество ставок будет зависеть от числа учащихся: при численности от 100 до 275 человек предусмотрено 0,25 ставки, от 276 до 550 — 0,5 ставки, а в школах с 551 и более учащимися — одна ставка психолога.

В ходе обсуждения также были рассмотрены вопросы безопасности учащихся, усиления разъяснительной работы и совершенствования механизмов оперативного реагирования на случаи травли и вымогательства в школах.